๐๐๐ ๐ญ๐ฎ๐ญ๐ฎ๐๐ฅ๐จ
Aug 7, 2024 - 1 minute read
๐๐: ๐ธ๐๐ค๐๐ ๐บ๐ข๐ฆ-๐๐ ๐ถ๐๐๐๐ ๐ป๐-๐ผ๐ผ, ๐๐ข๐ก๐๐๐ ๐ต๐๐ก๐ ๐๐ป๐ ๐ถ๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐ถ๐๐ก๐ฆ ๐ท๐๐ฃ๐๐ ๐๐๐ Sa pito nako katuig nga nagtudlo, makalipay makit-an nga ang mga kanhing estudyante nagmalamposon sa ilang kinabuhi. Molantaw ko ug balik, nagsugod ko pagtudlo sa akong Alma Mater tuig 2013. Makalingaw kay pareh...
๐๐: ๐ธ๐๐ค๐๐ ๐บ๐ข๐ฆ-๐๐ ๐ถ๐๐๐๐
๐ป๐-๐ผ๐ผ, ๐๐ข๐ก๐๐๐ ๐ต๐๐ก๐ ๐๐ป๐
๐ถ๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐ถ๐๐ก๐ฆ ๐ท๐๐ฃ๐๐ ๐๐๐
Sa pito nako katuig nga nagtudlo, makalipay makit-an nga ang mga kanhing estudyante nagmalamposon sa ilang kinabuhi.
Molantaw ko ug balik, nagsugod ko pagtudlo sa akong Alma Mater tuig 2013. Makalingaw kay pareha sa ubang bag-o pa sa field, excited kaayo magtudlo.
Grabe nakong yawyaw sa first period oy. Ug ang mga bata hilom kaayo ug na amaze. Ahak, arang biliba nako sa akong kaugilongon ato nga moment. Ug nakaingon ko sa akong huna-huna nga โgood start baiโ.
Ug naay nisaka sa iyang kamot. Huna-huna nako โkini mangutana gyud ni, ganahan ko ani.โ Ug miingon ang estudyante โSir, dili pa man nimo oras sir.โ
So mao to, arang ulawa nako. Milakaw ko nga nipahiyom ug hinay nga miingon โpiskot good start gyud.โ
Sama sa tanang sipyat, makakat-on gyud ka. Sa dagan sa panahon, naka-adjust ra ko sa akong pangandoy nga trabaho. Nagtudlo ko sa high school unya nag part-time sad ko sa college.
Ug sama sa kinabuhi nga dili kaayo patas pero kaya kaayong mabaktas, English ang akong specialization unya nag tudlo ko ug Araling Panlipunan. Way sapayan gihapon, kay naa sad ko background gamay kay sa nagtungha pa ko sa usa sa mga colleges diris Caraga, akong ikaduhang kurso, adisir ko nibalhin sa education, kay AB Socio. Payts ra, mao siguro ning giingon sa iningles nga mismatch made in heaven.
Tudlo ko AP sa high school gikan alas sais sa buntag padung alas tres sa hapon, unya alas tres y medya padung alas sais, usahay alas nwebe sa gabii, college akong tudloan sa mga subjects nga Literature, Rizal ug Philippine History.
Sa ani pud nga panahona, nahimo ko nga coach sa journalism. Makalingaw nga makasapot pero laban gihapon basta naay kape taliwala sa kapoy. Pero sa panahon nga modaug imong bata mura sad ka ug nibalik pagkabata kay maglukso lukso kas kalipay.
Di lalim magtudlo oy, unom ka oras ang imong pag klase sa mga estudyante nga moabot ug tres syentos kada-adlaw. Diha ka kasugot ug nagkalainlain nga personas sa mga bata. Naay buotan, badlungon, brayt, ug hilumon. Taliwala aning tanan gatan-aw gyud na sila sa imoha nga sundunon.
Taas pud ang expectation sa mga ginikanan sa mga magtutudlo. Magtuo sila nga daghan ka ug kwarta, hayahay ang trabaho ug labaw sa tanan ikaduhang ginikanan. Mao nang usahay maglibog ka usahay kung unsa gyud imong papel. Kay kung sa kwarta, pitaka naman lang ang naa.
Makalipay pag masugatan ug mahimamat nimo pagbalik ang mga kanhing estudyante. Makalipay nga makita silang nagmalampuson sa ilang pagpaningkamot. Dili lang kay sa pagkab-ot sa diploma, ang pagkab-ot sa kalipay labaw na.
Sakit man nga makit-an ang uban estudyante nga wala makahuman ug makab-ot ilang mga damgo sa kinabuhi, apan ang kanunay nga pagtambag ug paghatag sa ila ug paglaum dili kalimtan.
Kini ingon-ani ng fulfillment di masukod ug walay sama. Nakita nga ang batan-on nga imong gi-amoma sa eskwela kaya na nga molakaw sa iyang kaugalingong kalsada. Kalsada sa pagtudlo di sayon apan walay sama.
Pito katuig nga pagtudlo, di maihap nga kalipay. Kay sa ginagmay nga paagi nakatabang sa paghulma sa mga estudyante nga nangandoy dili lang para sa kauglingon kundi para sa isig ka-ingon.
END
(Also read Edwin Capon's feature story, The Room, at this link: https://www.facebook.com/DepEdCaragaOfficial/posts/pfbid02HsGdts52CG5Tdq5ZTV4YGJAa9sJBk9Q4n8tYeDuc4SuTLS27PhWzjC462RtooKrfl
NB. ๐ป๐๐๐ ๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐, ๐๐๐-๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐๐, ๐๐๐๐๐๐๐๐, ๐๐๐๐๐๐๐๐, ๐๐๐
๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐๐
๐๐๐ ๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐, ๐๐๐๐, ๐๐๐๐๐๐๐๐, ๐๐๐๐๐๐๐๐, ๐๐๐๐๐, ๐๐๐
๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐
๐๐๐๐๐ ๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐ ๐ซ๐๐๐ฌ๐
๐ช๐๐๐๐๐โ๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐. ๐จ๐๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐ ๐๐ ๐๐ฟ๐ถ๐๐๐ฒ๐ป ๐๐ ๐๐ ๐๐
๐๐๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐ (๐๐๐๐ ๐๐๐๐๐๐๐๐) ๐๐๐
๐๐๐๐ ๐๐๐ ๐๐๐๐๐ ๐๐ ๐ฝ๐ฎ๐_๐ฐ๐ฎ๐ฟ๐ฎ๐ด๐ฎ@๐ฑ๐ฒ๐ฝ๐ฒ๐ฑ.๐ด๐ผ๐.๐ฝ๐ต